Projetos Educacionais de Ciências e Políticas Públicas em Educação de Ciências

Ementa

O programa de mestrado profissional "Projetos Educacionais de Ciências" foi estruturado em duas linhas (grandes) de pesquisa

• Projetos Educacionais em Ciências e 
• Políticas Públicas em Educação de Ciências.

Estas áreas de concentração contribuem basicamente para:

• Melhorar a qualificação dos professores e gestores, favorecendo assim a formação de profissionais mais adequados de acordo com as exigências atuais da Educação Básica;
• Aprofundar a formação inicial do professor da área de ciências de Ensino Fundamental e Médio em conteúdos e procedimentos na discussão de tópicos relevantes no ensino de ciências;
• Buscar compreender os objetivos, as dificuldades e os desafios que cercam os processos de ensino-aprendizagem em ciências, incluindo discussão e reflexão sobre novas tendências no ensino de ciências;
• Incentivar o professor ou gestor a se tornar investigador da própria prática, com embasamentos teóricos que proporcionem uma avaliação contínua de seu trabalho e que desenvolvam espírito crítico para proporcionar melhorias nas escolas em que atuam.

Para isso, a estrutura curricular atual do programa reúne 09 disciplinas, das quais 05 são obrigatórias. Dentre as obrigatórias, destacam-se as disciplinas de "Projetos Educacionais" e "Planejamento e Gestão de Projetos Educacionais" que embasam as duas linhas de pesquisa do programa.

Na sequência, destaca-se a disciplina de "Elaboração de Textos, Aulas e Avaliações", que fundamenta conceitos básicos para elaboração de textos científicos. Ao final, o aluno deve cursar a disciplina de "Oficinas e Instrumentação para o Ensino de Ciências", que proporciona ao aluno conhecimentos relevantes em metodologia científica, conceitos laboratoriais e de construção de jogos e materiais manipuláveis, sempre com foco na melhoria do ensino de ciências, e a disciplina de "Tecnologia de Informação e Comunicação Aplicadas ao Ensino", recebendo nessa disciplina importantes conhecimentos sobre tecnologias de informação. 

Para completar créditos em disciplinas, o aluno deve cursar uma das disciplinas optativas oferecidas em: Tópicos Especiais em "Matemática Aplicada a Projetos de Ciências", "Física", "Biotecnologia" e "Química", que são ministradas por docentes do programa atuantes nessas áreas de pesquisa. Esse cenário é muito enriquecedor para o aluno, visto dá a ele a oportunidade de visitar os laboratórios de pesquisa desses professores, instalados na própria instituição, e ainda ter contato com outros alunos de pós-graduação de outros departamentos e linhas de pesquisa.